SBI PO/クラークメインの定量的適性クイズ 2023

May 28, 2023

指示 (1 ～ 5): 以下の折れ線グラフを調べて、次の質問に答えてください。折れ線グラフは、5 つのパイプ (A、B、C、D、E) がタンク – P およびタンク – Q を個別に充填するのにかかる時間を示します。

Q1. タンクの総容量 – P は、タンクの総容量 – Q より 360 リットル大きいです。パイプ – B は、タンク – Q を満たしたときと同じ効率で、33 1/3 時間でタンク – Q を満たします。タンクの総容量を求めます。 – PとQは一緒ですか？(a) 12840 リットル(b) 13620 リットル(c) 13180 リットル(d) 14760 リットル(e) 14340 リットル

Q2. パイプ – A、C、E で満たされたタンク – Q が 29 1/3 時間で交互に開き、最初の 1 時間でパイプ – A が満たされ、続いてパイプ – C が満たされ、続いてパイプ – E、パイプ – C で満たされたタンク – Q が続きます。タンクを充填する効率 – P から、タンクの総容量 – P を求めます。タンクの容量 – Q の何パーセントですか?(a) 1141/3%(b) 1211/3%(c) 952/3%(d) 決定できない。(e) 上記のどれでもない。

Q3. C と E が一緒にタンクを満たすのにかかる時間 - P は、B と D が一緒にタンクを入れるのにかかる時間の何パーセントですか - Q?(a) 128%(b) 112%(c) 124%(d) 120%(e) 116%

Q4. タンク – P の総容量はタンク – Q の総容量より 3000 リットル大きくなります。パイプ – B と D が一緒にタンク – Q を満たすと、パイプ – D によって供給される水は 3375 リットルになります。 パイプ – A と E からタンク – P に 6 時間で供給される水の量を求めます。(a) 4950 リットル(b) 5450 リットル(c) 4250 リットル(d) 5950 リットル(e) 6650 リットル

Q5. パイプ – B、C、E によってタンク – P に供給された水は 5 時間でタンク – Q とパイプ – A の合計容量に相当し、14 時間でタンク – Q に 5040 リットルを満たすことができます。 パイプ – D がタンク – P に 8232 リットルを満たすのに何時間かかるかを求めてください。(a) 14時間(b) 16時間(c) 23時間(d) 17時間(e) 21時間

指示 (6-10): 以下の棒グラフは、年次試験で 4 つの異なる学校の総生徒数のうち合格した生徒の割合と、これら 4 つの異なる学校の総合格者のうち合格した女子生徒の割合を示しています。 データを注意深く読み、質問に答えてください。

Q6. P で合格した男子の合計は 900 人、Q で不合格だった女子の合計は 640 人です。Q で不合格だった女子の合計が Q で不合格だった生徒の合計より 36% 少ない場合、Q で試験に参加した生徒の合計と P で試験に参加した生徒の合計の比率を求めます。 ?(a) 5 : 9 (b) 5 : 7 (c) 3 : 5 (d) 5 : 6 (e) 4 : 7

Q7. 学校 Q から不合格になった男子生徒の総数は、その学校から不合格になった生徒総数の 60% であり、同じ学校から合格した男子生徒の総数は 1440 人です。R から不合格となった男子生徒の総数は、同じ学校から合格した女子生徒の総数より 192 人多くなっています。 Q&R で不合格となった女子生徒の合計の差を求めます。R で不合格となった男子生徒の数が、R で不合格となった生徒の合計より 42% 少ない場合です。(a) 272(b) 242(c) 252(d) 240(e) 262

Q8. S 校から合格した女子生徒の総数が 1125 人で、不合格となった男子生徒の総数が、同じ学校から不合格となった女子生徒の総数より 133 1/3% 多い場合、S 校からの不合格男子生徒と不合格女子生徒の数の差を求めますか?(a) 1100(b) 1000(c) 1110(d) 900(e) 1200

Q9. P の合格した男子と合格した女子の差が 600 で、S から合格した男子の合計が 1350 である場合、S からの不合格生徒の合計は、学校 P から参加した生徒の合計より何パーセント多いかを求めます。(a) 15%(b) 10%(c) 12%(d) 5%(e) 20%

Q10. R 校の試験に参加した生徒の総数は P 校のそれより 50% 多く、両校の合格した男子生徒の差は 2220 人でした。では、両校から合格した女子生徒の平均数を求めますか?(a) 1100(b) 1000(c) 1390(d) 900(e) 1200

指示 (11-15): 以下の棒グラフを調べて、次の質問に答えてください。棒グラフは、5 つの異なる商品 (A、B、C、D、E) の原価と、これら 5 つの商品に許可される割引額を示します。 Q11. A の販売価格は C の販売価格より 260 ルピー高く、C の販売価格は C で許可されている割引より 50% 高いです。A と C を合わせた表示価格は、B と E を合わせた原価の何パーセントであるかを求めます。(a) 75%(b) 125%(c) 175%(d) 100%(e) 150%

Q12. D は原価より 33 1/3% 高くマークされており、B の利益額は B のマーク価格の 27.5% です。商品の原価 – F が商品 B の販売価格と等しく、商品の販売価格 – F が 60% である場合、商品の販売価格 – D よりも高い場合、商品から得られる利益を求めます – F.(a) Rs.150(b) Rs.110(c) Rs.70(d) Rs.90(e) Rs.40

Q13. E の表示価格と E で得られる利益の比率は 25 : 9 で、C の表示価格は B の原価に等しい。C と E の販売価格を合わせて、A と B の原価よりどれだけ高いか低いかを調べます。 ?(a) Rs.200(b) Rs.120(c) Rs.40(d) Rs.160(e) Rs.80

Q14. AとBの表示価格は合わせて2000ルピーで、Aの販売価格とBの販売価格の比率は17：21です。ある人が商品を12単位（Aと17単位）販売した場合に得られる利益/損失の金額を求めます。記事の – B.(a) Rs.1160(b) Rs.1540(c) Rs.1820(d) Rs.820(e) Rs.640

Q15. B で得られる利益は E で得られる利益と等しく、B の販売価格は D のマーク価格に等しい。D の販売価格がそのマーク価格の 84% である場合、B と E のマーク価格を一緒に求めます。(a) Rs.2340(b) Rs.2280(c) Rs.2200(d) Rs.2480(e) Rs.2400

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